Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Lin Shan，通讯员Xiao Teng）于5月30日在Daqiao的Kangning Road幼儿园的“ 6月1日”儿童的愉悦遇到了龙船家庭，他们与Daqiao的kangning Road幼儿园一起，聚集了“开放的日子”。 文化遗产始于经验 该活动始于父母早晨的独特练习。父母和孩子形成正方形阵列，并与有趣的音乐一起伸展身体。现场的父母叹了口气：“随着孩子的舞步步骤，似乎是回到童年的旅程。这种文化的传递特别有意义。” 实用的教室和游戏区域（例如“攀登年轻玩家”，“ Super Parkour”和“建筑工厂”）等游戏区域的室外活动区域都非常活跃。父母和孩子一起工作以完成挑战，其中包括体育锻炼的汗水和成功的鸡舍的笑声等级。友好材料，传统的手体验和其他联系的建造使文化遗产自然而然地发生。 艺术中的文化基因 艺术俱乐部的创意绘画，舞蹈俱乐部的敏捷解释以及温柔的钢琴俱乐部旋律为儿童建立了展示平台。负责的相关人员说，俱乐部的特征改变了Nage的课程中的传统文化，这使孩子可以通过艺术影响来理解文化的本质。 手工制作的米饭的饺子在飞，父母和孩子制作米饭饺子，制作绿豆蛋糕，腌制的咸鸭蛋，然后制作穆格沃特袋。活动的场景充满了莫格沃特和欢笑的香气。 1级的小子Zhu Yhao拿着莫格沃特的袋子，高兴地说道：“我让自己闻到的莫格沃特袋，然后我将其挂在房间里闻到它的气味，今晚睡觉！” “ Love Zongzi”并画了咸的父母和孩子产生的鸭蛋会产生热量和文化记忆。 父母教育的明确技能 王西鲁伊（Wang Sirui）的父亲在他的评论中说：“当看到孩子完成他的手工艺品时，我感受到了传统文化教育的力量，“这项活动使我们能够恢复孩子的潜力并增强对幼儿园教育哲学教育的信任。” 导演秦文蒂（Qin Wencii）介绍，将来，将加深由花园创建的传统节日和节日的融合，不明显的文化遗产课程的课程将包括在教学系统中，并将包括四个时间文化以进行自然的美学教育。 “我们必须利用自然的天赋来播种我们年轻心中的传统文化种子。”